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开展班级心理辅导培训,提高班主任教育心理素质——记博兴路校区班主任心理辅导培训
发布时间:2019-01-02  访客数: 713

为提高学校班主任管理水平,提升班主任心理素质,加强班主任工作能力,推进班主任队伍专业化建设,20171124日下午,振华职校博兴路校区邀请了心理高级教师、浦东新区心理学科带头人、区中心组成员,进才中学心理教师沈慧老师来校为全体班主任做班级心理辅导教育的班主任专题培训。

沈老师从什么是班级心理辅导的内涵讲起,必须要重视学校心理健康教育三级预防系统:关注每个学生健康心理、高危学生重点辅导、个别心理障碍学生的转介与治疗。班主任老师要树立班级心理辅导的主要理念,侧重体现学校“心育”的教育性、发展性和预防性功能;致力于一个切口较小的发展性辅导主题。她又强调班级心理辅导的主要特点在于:建立专业——半专业结合的学校辅导队伍,把班主任变成半专业的辅导人员;把辅导渗透在班级教育教学活动中;营造促进学生成长和发展的班级环境。对于班主任来说,班级心理辅导的意义在于促进学生心理健康成长,让学生在班级心理辅导活动中体验与感悟,促进班级的健康发展。最后落脚点在于班级心理辅导的内容三大类:学习辅导、人格辅导、生活辅导。沈老师在讲解过程中还引入了生动的心理视频、丰富的案例,让大家受益匪浅、收获颇丰。

沈老师长期从事心理教育、心理辅导工作,经验丰富,针对性、实效性强,成绩突出,一个多小时的讲座给班主任老师留下了深刻的印象,感触良多。心理健康教育是班级教育的一个重要组成,其重要使命在于使班级的广大学生具有健全的人格、良好的个性心理品质,促使其内心世界的丰富、精神生活的充实、潜能的发挥与人生价值的正确体现。

 


 

振华职校博兴路校区

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