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以教学比赛为抓手,促进青年教师成长——记我校三位青年教师参加市教师教学能力大赛
发布时间:2019-10-25  访客数: 336

2019623日,一年一度的上海市职业学校教师教学能力大赛举办结束,我校派出张永慧、冯怡得、杨慕3位教师参加的这次比赛最终以张永慧和冯怡得老师获得了本次教学能力大赛一等奖的成绩落画上了一个圆满的句号。

                                         

今年信息化教学大赛转变为教师教学能力比赛,不仅仅是赛事名称和大赛规则的转变,更是对参赛教师们教育教学能力的考察,更强调信息化教学的实用性和支撑性。学校结合赛项改革,力求帮助参赛教师在选题、教学设计、教学实施与评价等方面突出特色和创新,做到巧立意、重构思、精设计,组织参赛团队互动交流,邀请专家赛项解读及现场指导。参赛教师们精心筹备,努力拼搏,探索科学的教学设计方案,力图合理、恰当地利用信息化手段化解教学重难点,增强课堂吸引力,激发学生学习内驱力,使学生在“做中学,学中做”。

沉甸甸的荣誉背后,凝聚着教师的辛勤付出和团队智慧。那段时间待过最多的就是教务处的办公室,三个人参赛,请来的指导专家每次都要花费整整一个下午在这里为我们磨课,时间不知不觉的过去了,每次抬起头歇口气的时候才惊觉天色已擦黑,茶凉了一遍遍的添,连王斌老师送来的饼干都不知道吃了多少种样式….在学校磨完教学设计三名教师还要跑技术公司,琢磨信息化手段,通常到半夜,你看到的第二天依然像打了鸡血一样上班的她们,一定不会想到她们为了后期制作的事情忙到凌晨后半夜身体上的辛苦倒是其次,每一次被打破,推翻,重建的过程最让人揪心,甚至到了有时候严重怀疑人生:工作几年了怎么连教学目标都不会写?提问的语句居然出现了问题,我平时说的都是错的啊!这个难点到底用信息化手段怎么来解决?问题讲解结束了学生是否掌握,凭感觉?凭经验?不,应该凭数据说话……这时需要的不仅仅是意志力,更多的是种决心,决心将自己清零,重新出发,按照“好课”的要求一点点重建。回想起来那段难熬的日子,还好有个声音一直在恰到好处的地方发出来,那就是学校领导每次碰面每次联系时那句关切的问候:我能为你做些什么?面对学校给予的关切,比赛者的内心再苦再累都是值得的。

  

在竞争越来越强的态势下,任何一个作品想要获奖,必须要有一流的教学设计、高水平的教师团队、有力的技术支持,正是在各方面的支持下,经历了精心研磨教学设计,斟酌脚本、视频的每个细节历时4个月的准备终于结束了,随着作品成功提交,比赛时间的到来,623日三位参赛教师自信地完成了作品的展示。比起比赛取得的成绩,或许她们更想说她们感受到更多的是一次在有着完备支持系统下的自我修行,这场修行有关重建,创新,决心,精益求精,战胜自我和超越自我。

一份付出,一份收获。这次比赛不仅展现了参赛教师突出的教学能力,凸显我校课堂教学的改革成效,更体现出青年教师们勇于面对新挑战,奋楫争先的精神面貌。

 

教务处

供稿人:张永慧、王斌

20191025