为进一步落实群团工作会议精神，发挥学校共青团基础性、战略性、源头性作用，加强和改进未成年人思想道德建设。根据中共中央组织部、共青团中央《关于加强新形势下基层党建带团建工作的意见》，进一步夯实学校共青团工作，规范基础建设，发挥共青团活动室的阵地作用，增强共青团组织在学生综合素质培养中的教育引领，区教育局、团区委决定在全区高中（含十二年一贯制学校）、职校中开展学校共青团活动室建设工作。

我校团委积极响应号召，申报共青团活动室的创建，选址于龙居路校区，占地70平方米，配备有“共青团活动室”标牌、团旗、团徽、团歌、入团誓词、悦读青春读书角、会议桌、文件架、办公电脑、打印机、多媒体设备等一系列硬件设施设备，为广大团员青年提供良好的团活动场地，召开团员讲座、入团宣誓仪式、团干部培训、团委工作例会等。

墙上张贴团组织荣誉证书、校园文化、学生社团、志愿服务等相关宣传内容，营造活力向上的氛围，发挥团组织服务青年的作用。制定相关共青团活动室管理和使用制度，力争将共青团活动室打造成团员青年的乐土和根据地。

通过共青团活动室的创建，有效推动我校共青团工作的规范化和制度化，发挥团工作的活力和魅力，体现团组织在团员中的战斗力和凝聚力！

12月9日下午，团室迎来了第一批客人，同样也是这里的主人——团委学生会干部，他们在此进行了“如何提高执行力”的团队培训活动，这也是2016级团委学生会的成立仪式。团委朱正清老师作了活动致辞，“心中有阳光，脚下有力量，团委有平台，肩上有担当”是朱老师面向全体学生干部的寄语，也是殷切希望。团委学生会干部队伍要“勤”，要“精”，不仅要有团队精神和沟通能力，良好的执行力更是一支学生干部队伍是否能做好服务青年和凝聚青年的关键。在宣布完学生会成员名单后，关于“如何提高执行力”的团队培训活动正式开始，首先由主持人向大家讲述了两个关于执行力的小故事，引发学生思考执行力的重要性和作用。随后，33名学生干部被分成6组进行团队游戏，每个组将收到一副相同的扑克牌，在规定时间用纸牌叠高，哪一组叠的最高即获胜。比赛刚开始，每个组便马不停蹄地行动起来，有的组员负责出谋划策，有的组员开始动手操作，有的组员则四处打探别的队伍是如何完成的，现场气氛好不热闹。就在比赛进入白热化阶段，文艺部小组在眼看就要获胜的情况下由于组内一成员不慎动了桌子，刚刚垒好的“纸牌塔”瞬间崩塌，组员们一阵唏嘘，可是来不及扼腕叹息，比赛马上就要结束了，就在此时，组长号召大家重振旗鼓，重新垒高，千万不能放弃，组员们则积极响应，分工合作，在最短的时间内将塔重新垒好，虽然新塔没有之前的高，但是同样也是小组努力的成果。他们的应变能力和执行能力得到了老师和其他小组的一致认可，虽然没有取得最后的胜利，但是同样迎来了掌声。其实，平时的工作就像今天的游戏一样，会有很多预见不了的突发状况，这种时刻更能考验一个团队的执行能力，处事不乱，遇事不惊，准备充分的预案才能顺利的完成任务。最后，大家通过讨论得出了如何提高团队执行能力的几个方法，今天的这一课对每一个学生干部来说都受益匪浅。

今后，团委将定期围绕不同主题开展学生干部培训活动，希望能通过活动加强学生干部的沟通和默契，更好的服务于学生，同样也能提升自我综合素质。