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我是公民 学做“大人”——振华职校学生参加新民教育“走进人大”主题活动
发布时间:2019-01-02  访客数: 677

2017629日下午,上海市振华外经职业技术学校的10名学生代表、3名教师与其他来自上海市各区的百余名优秀中职生代表应邀来到位于人民大道200号的上海市人民政府、上海市人民代表大会常务委员会,参加由新民教育主办的“走进人大”主题活动。上海市人大常委会研究室调研处处长李刚、上海市人大常委会办公厅蒋晓峻等领导及嘉宾参与了此次活动。 

“走进人大”公益系列活动是上海市人大常委会等在民主法治建设过程中推出的一项创新实践。这项公益活动旨在让各界市民,特别是学生群体了解人大制度,知晓人大及其常委会的各项工作,从而增强公众的国家意识、公民意识、民主意识和法治意识。

本次活动正式开始前,同学们首先参观了一楼的展示厅,对上世纪90年代以来上海的变化以及人大的发展概况有了初步的了解。

模拟大会正式开始后,上海市人大常委会研究室调研处处长李刚以凝练生动的语言,介绍了全国人民代表大会制度。随后,代表们共同观看了《走进上海人大》专题片,对市人大职能形成更加全面的认识。上海市人大常委会办公厅工程师蒋晓峻为与会者介绍了会议厅及其会务自动化系统,同学们感受到了人大常委会会议厅的肃穆神圣与现代化。

进入模拟审议环节后,来自不同学校的同学担任了模拟审议环节的主任、副主任、秘书长以及“人大委员”等职务,针对《上海市非物质文化遗产保护条例(草案)》的模拟提案,结合自身学习生活发表了各自的意见。

我校陈伟平与刘奇两位同学代表振华职校阐述了对《上海市非物质文化遗产保护条例》(草案)的理解与认识,针对非物质文化遗产的代表性传承人认定是否需要在年龄方面有所限制和非遗文化保护的专项资金设立比例提出了意见和建议。此外,为了扩大非遗的宣传,还针对一些将非遗文化作为校园文化特色的学校,提出了关于设立相关课程和竞赛的提案。其他学校“代表”也纷纷踊跃发言。

走进人大活动不仅让同学们了解了上海市人民政府内部的工作环境、相关组织机构及其职能,更让同学们了解了人大常委会及其委员和代表们为人民服务的真正含义。相信同学们在今后的学习生活中,定能更好地践行与思考民主意识、承担与体悟社会责任、关心与认识民生问题。“走进人大”活动结束了,但新的求索才刚刚开始。