一、活动主题：向雷锋同志学习，寻找身边的活雷锋

二、活动对象：全体学生

三、活动地点：校园及校园周边

四、活动时间：2013年3月—5月

五、活动背景：今年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年，为了更好地提高全校师生的思想素质，更好地塑造振华学子志愿服务、奉献的新形象。现校团委发起了“学雷锋先进个人”评选活动。“有困难找志愿者，有时间做志愿者”，让我们一起为雷锋加油吧。

六、活动意义：雷锋同志已经逝去了四十多年，但是雷锋同志的许多优秀品质需要值得我们学习。开展学雷锋先进个人评选活动，目的是向雷锋同志学习。向雷锋同志学习，更是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，也是加强思想教育，建设文明校园的需要，以进一步提高自身道德修养，提高学生的素质，宣传优秀志愿者事迹，使优秀志愿者更好的发挥真正能量。

七、活动内容介绍

1．活动题目：学雷锋先进个人评选活动

2．活动形式：分为两个阶段（初评、复评）

3．活动宣传：活动前，由宣网部通过网络和宣传板进行宣传，将此项活动宣传到位。活动后，学生会将评比结果通过网络和宣传板的形式进行大力宣传，宣传时要有照片。让更多的人学雷锋。

4．宣传板要求：

（1）宣传板板主题要鲜明，讲究思想性、教育性。

（2）宣传板内容要充实，可以辅助宣传与雷锋精神相似的爱心人士。

(3) 宣传板形式要多样，讲究创新性。

(4) 宣传板思想要尖锐，讲究先进性。

5．活动细则：5月份，要求参赛者上交一份学雷锋事迹报告（要求纸质版和电子版各一份），用字规范，没有错别字，事迹报告字数不限，内有平时活动的两张照片。事迹报告要求：页眉写上姓名、班级、联系方式。字体为宋体、四号。初评为评选事迹报告。

6．5月1号之前各院志愿者将事迹报告交到校团委。5月3号，校团委公布复评名单。5月6号面试（学生会安排面试）。初评选拔出人数的50%进入复评。进入复评的参赛者准备一个三分钟的自我演讲，演讲需用标准的普通话，咬字清晰，语言表达规范。（不能报出自己的班级）。时间定于6号下午，地点暂定多媒体教室。最终计划评出十名学雷锋先进个人。（据具体情况而定，一般选拔出最初人数的20%）

7．活动奖项：获得“学雷锋先进个人”称号的志愿者，将颁发证书。奖品均一致，无优劣之分。

二〇一三年二月二十七日